segunda-feira, 27 de julho de 2020

Plano de Estudo Tutorado | Língua Portuguesa | 6° ano | Volume 3 | Gabarito

Gabarito das atividades do PET

Plano de estudo tutorado - Volume 3 - 6º ano 


Obs.: Busquei explicar cada questão de forma simples para que os alunos sejam capazes de acessar o gabarito e entender as correções sozinhos. A intenção aqui não é colocar respostas a nível de ensino superior, mas sim para alunos do 6º ano regular.


Semana 1

Atividades

1) a) A carta de reclamação se destina ao Excelentíssimo Senhor(a) Diretor(a) de Obras e Infraestrutura.

b) A reclamante desta carta é a Presidente da Associação de Moradores do Bairro da Caboa, Ana Marta de Souza Lemos.

c) A carta trata da presença de buracos e focos de lixo
na via pública, que ocasiona extremo mau cheiro, sujeira, ratos e baratas e a falta de providências do setor responsável.

d) Ela se posiciona como uma cidadã e representante da comunidade cobrando seus direitos a uma cidade limpa e organizada, uma vez que todos pagam seus impostos. Ela reconhece que pode confiar e reconhecer a responsabilidade da instituição pública e cobra providências.

e) Ela argumenta que todos pagam impostos e segundo a Constituição Federal têm o direito a uma cidade limpa e organizada. Além disso, já haviam entrado em contato, porém, nenhuma providência foi tomada. Diante disso, as crianças estão adoecendo e a falta de iniciativa coloca em risco à saúde de todos.

f) Resposta pessoal.


2) a) Ambos apresentam descaso com o meio ambiente. / Poluição de vias públicas.

b) Enquanto a reclamante da carta pede providências para que a via pública seja limpa e cuidada, o rapaz com o celular age com descaso jogando lixo na mesma.


c) Os cidadãos poderiam agir de modo correto começando a jogar o lixo em recipientes destinados a esta finalidade. Se cada um fizer sua parte e agir de modo consciente a favor do meio ambiente, ficaria mais fácil para todos fazer a manutenção da limpeza e sanar os problemas.


3) a) Em instituições de pesquisa, ambientes destinados a cuidar da saúde, locais públicos, dentre outros.

b) Apresentar os sintomas das doenças a fim de informar a população as diferenças entre os casos.

c) O texto se destina a população em geral.

d) Publicações como essa são importantes para alertar as pessoas sobre os sintomas de diferentes doenças transmitidas por mosquitos.


4) a) Informar que houve a detecção de uma nova linhagem do vírus da Zika em circulação no Brasil capaz de originar epidemia.

b) Essa reportagem pode provocar uma reação de alerta no leitor e na comunidade em geral.


Semana 2

Atividades

1) a) (x) É um gênero textual que tem grande carga informativa e/ou narrativa.
( ) Conta com um texto longo e faz uso da imagem como apenas uma ilustração do texto.
(x) Traz um texto objetivo que serve como guia para que o leitor compreenda as fotografias.

b) A fotorreportagem homenageia os trabalhadores que colocam suas mãos a serviço da comunidade.

c) Vontade de valorizar/homenagear esses profissionais.

d) Construir o significado da realidade por meio da narrativa de imagens.

e) Resposta pessoal.


2) a) (B) informal.

b) Aos jovens que acompanham o website Todateen.

c) Detalhes sobre a vida de Larissa Manoela.

d) Geralmente nos meios jornalísticos como revistas, jornais, websites, dentre outros.

e) Gerar entretenimento e conhecer o modo de vida, os gostos, os pontos de vista, as tarefas e oportunidades de jovens como Larissa Manoela.

f) Resposta pessoal.

g)

3) a) Resposta pessoal.


4) a) Hábitos alimentares.

b) Websites.

c) (C) listas.

d) Tomar conhecimento sobre hábitos alimentares saudáveis.


Semana 3

Atividades

1) a) A necessidade de cuidar dos dentes. Assim como, os dentes nos dão sinais de que precisam de cuidados, a natureza também.

b) "E aposto que ninguém vai querer ficar com uma janela no sorriso porque não cuidou direito da saúde da boca."

c) Resposta pessoal.


2) a) "Dizer que Extraordinário é extraordinário não seria
exagero da minha parte, é um filme atual, pertinente e
com uma incrível lição de vida."

b) Positiva. A todo momento é feito elogios ao filme e as personagens.

c) O Autor defende que o filme é uma lição de vida por trazer um garotinho que passou por cirurgias, reforçando com os pontos positivos das atitudes de seus pais, argumentando que isso faz do filme lindo e divertido.

3) Resposta pessoal.


Semana 4

Atividades

1) a) (C) técnica.

b) (B) informal.

c) "Meu Deus, Doutor!!!!!"
"Ah, [...]"


2) a) O significado da palavra "vendo" na placa de Armandinho é olhar para algo, no caso contemplar o pôr do sol.

b) Foi compreendida no sentido de vender, transferir, praticar comércio ou negociar.

c) Observando o pôr do sol. / Contemplando o pôr do sol. / Olhando o pôr do sol.

d) Comercializo o pôr do sol. / Negócio o pôr do sol.


3) a) Há um homem na praia de terno usando termos incomuns em situações informais.

b) O homem engravatado fez uso da linguagem padrão.

c) Sugestões de resposta:
Olha, que belas ondas, colega! Vamos entrar agora ou depois?
Olha, que ondas maneiras, meu amigo! Vamos pegá-las agora ou depois?


4) a) O significado da expressão popular "fala sério" pode ser entendido como "não acredito" ou "mentira".

b) Linguagem padrão.



Atividades complementares




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7 comentários:

  1. Que surpresa agradável!! Ver a Foto da Catedral de minha querida Leopoldina! Quanta lembrança... Imponente e linda!!! Sou leopoldinense sim.

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  2. Gosto muito de Leopoldina! E a Catedral realmente é muito linda! =D

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  3. Estou precisando do gabarito Pet 3 Artes
    De todos ensino fundamental e médio

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  4. Muitíssimo obrigado!!!
    Olhe a resposta da Semana 3, letra A. Precisa dar uma consertada na frase.
    Abraço.

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