quinta-feira, 25 de junho de 2020

Aula 13 | 6º ano | Revisão | Produção de poema | Substantivos, Adjetivos e Verbos


Assine a lista de presença: 6º1, 6º3 e 6º8

Apresentação

1) Que tipo de texto você gosta de ler?

2) Você costuma escrever por prazer?  


Leia o texto a seguir:

Clique na imagem para ler em tela cheia

Sobre o texto

1) Há no texto uma relação de intertextualidade com um outro poema bastante famoso. Que poema é esse? Escreva-o em seu caderno.

2) Além da relação de intertextualidade com o poema acima, o texto também traz uma personagem muito famoso do folclore brasileiro.

a) Quem é essa personagem?

b) Quais são suas características?

3) Por que o título do texto é "Sacizadas"?


Sobre o gênero

1) O texto acima é:

a) um conto.
b) uma lenda.
c) um poema.
d) um texto em prosa.

2) A principal característica do texto acima é:

a) que ele narra acontecimentos.
b) ser escrito em prosa.
c) ser escrito em versos.
d) ser descritivo.

3) Além da característica assinalada acima, esse gênero textual pode apresentar:

(    ) estrofes
(    ) título
(    ) rima
(    ) parágrafos
(    ) ritmo
(    ) harmonia


Gramática

1) Leia:

"O leite azedou
o ovo gorou
será que o mundo
maluco ficou?"

a) Qual a classe gramatical dos termos em destaque?
(    ) adjetivo   (    ) verbo    (     ) substantivo

b) Reescreva o primeiro verso do trecho acima transformando o termo em destaque em uma característica do leite.

c) Depois de reescrever o primeiro trecho a classe gramatical do primeiro termo mudou. A qual classe gramatical ele pertence agora?

2) Retire do texto:

a) 1 adjetivo:

c) 4 verbos:

d) 4 substantivos:


Produção

Criar um texto a partir de outro consiste numa relação de intertextualidade, ou seja, um texto influência o outro, ele serve como um modelo.
Agora é sua vez! Escolha um poema de que você goste e crie outro seguindo esse modelo.


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