segunda-feira, 8 de junho de 2020

Aula 11 | 7º ano | Conto | Tempo verbal | O Pequeno Príncipe



Leia o conto O Pequeno Príncipe, de Antoine de Saint-Exupéry para fazer as atividades a seguir.


O livro também está disponível em áudio: clique aqui.

Sugestão de filme para assistir: 



Assista o filme completo nos aplicativos: YouTubeGoogle PlayNetflix


Atividade 1 | 08/06/2020

Assine a lista de presença: 7º1 e 7º2

Sobre o livro

1) O que mais chamou sua atenção no conto lido?

2) Que lições você aprendeu ao ler a história?

3) Qual o seu personagem favorito? Justifique.

4) Leia as citações a seguir e explique com suas palavras o que você entendeu:

a) "O verdadeiro amor nunca se desgasta. Quanto mais se dá mais se tem."

b) "Amar não é olhar um para o outro, é olhar juntos na mesma direção. "

c) "Só se vê bem com o coração, o essencial é invisível aos olhos."

d) "Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas."

5) Vamos fazer um desafio sobre o conto lido? Acesse o site RachaCuca e responda ao Quiz. Coloque as respostas em seu caderno.

Sobre o trailer

Acima dos exercícios tem um trailer do filme O Pequeno Príncipe lançado em 2015. Assista-o para fazer as questões a seguir.

1) Segundo o trailer:

a) O filme conta a mesma história do livro.
b) O filme reconta a história.
c) O filme é uma adaptação da história lida.
d) O filme conta uma história totalmente distante da história lida.

2) Como era a vida da personagem principal do filme de acordo com o trailer?

3) Como a garotinha era tratada pela mãe?

4) O que acontece quando ela conhece o senhor?

5) Ao ver que a filha tem um novo amigo, o que a mãe propõe?

6) O que o senhor dá a menina que a deixa fascinada?

7) Qual é a história que o senhor escreveu? Quem ele era?

8) Que citações presentes no trailer que também estão do livro que você leu?

9) Quais objetos que aparecem nas cenas que são descritos no livro?

10) Depois de conviver com o senhor, a menina diz não saber mais se quer crescer. Segundo o senhor, crescer não é o problema. Qual seria esse problema? O que ele quis dizer?

11) Que conclusão você pode tirar da história a partir do trailer?


Atividade 2 | 12/06/2020

Assine a lista de presença: 7º1 e 7º2

Sobre o gênero conto

Acesse o site Escola Kids, leia a matéria sobre o gênero conto para fazer os exercícios a seguir.

1) Responda de acordo com o livro lido:

a) Quem são as personagens?

b) Onde se passa a história?

c) Quando acontecem os fatos?

d) Quem é o narrador?

e) O que acontece? Qual é a sequência de ações?

f) Descreva o clímax da história.

g) Como a história foi concluída?

2) Considerando a matéria lida no site Escola Kids, assinale as partes estruturais que compõem um conto:

(   ) Narrador
(   ) Personagem
(   ) Tempo 
(   ) Espaço
(   ) Introdução
(   ) Conflito/desenvolvimento
(   ) Clímax
(   ) Desfecho/ conclusão

3) Assinale os elementos presentes em um conto:

(   ) Narrador
(   ) Personagem
(   ) Tempo 
(   ) Espaço
(   ) Introdução
(   ) Conflito/desenvolvimento
(   ) Clímax
(   ) Desfecho/ conclusão

4) Agora é com você! Produza uma adaptação de algum conto que você já leu. Ela pode ser feita através de vídeo, áudio ou texto. O que importa é usar a sua criatividade. Não se esqueça de mandar para sua professora.


Atividade 3 | 15/06/2020

Assine a lista de presença: 7º1 e 7º2

Assista ao vídeo a seguir.


1) Qual o tema da música?

2) Que mensagem você acha que ela quer passar para quem ouve?

Antes de fazer as questões 3 e 4 acesse o site RachaCuca para saber mais sobre Tempos Verbais. Clique aqui.

3) Leia os trechos da música a seguir e assinale o tempo verbal que predomina em cada um:

a)  "Eu andei por uma terra vazia
Eu conhecia o caminho como a palma da minha mão
Eu senti a terra sob meus pés
Eu sentei do lado do rio e ele me completou"

(    ) passado (    ) presente  (    ) futuro

b)  "Oh coisa simples, pra onde você foi?
Eu estou ficando velho
E preciso de alguma coisa para confiar
Então me fale quando você vai me deixar entrar
Eu estou ficando cansado
E preciso de algum lugar para começar"

(    ) passado (    ) presente  (    ) futuro

4) Agora reescreva os trechos acima passando-os para o único tempo verbal que você não assinalou na questão anterior.

5) Escolha uma música que você goste para responder as questões abaixo:

a) Nome da música e cantor:

b) Quais verbos estão no passado?

b) Quais verbos estão no presente?

c) Quais verbos estão no futuro?

6) Em que tipo de filme ou trailer ela seria ideal para servir de fundo musical?


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5 comentários:

  1. Excelente!! Obrigada por compartilhar conosco. Caso tenha do 9º ano dá para postar Agadecida.

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    1. Muito obrigada! <3 Fico feliz em poder contribuir! No momento só tenho do 6º e do 7º ano. Se possível farei do 9º ano. :*

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    2. Parabéns! Excelente trabalho.

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